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o-École

Projet Eco –Ecole 2015 / 2016 sur le thème de l'eau et sur la mare

Voici les différentes étapes de réalisation du projet retenu :
Réaliser un diagnostic sur l'eau : Le questionnaire diagnostic sera rempli par certaines classes, par le
groupe atelier nature et par des adultes de l’établissement. Les réponses au diagnostic seront
partagées et discutées au sein du comité de pilotage pour envisager des pistes d’amélioration.
Mettre en œuvre un plan d’action :
Autour de la mare (à partir des préconisations du CPIE)
-Sortir la grume d’aulne de la mare
-Nettoyage et curage de la mare sur 1/3 de la surface (côté sud) en hiver par le groupe de l’atelier
nature et 3ème en TP
- Plantation de plantes aquatiques locales et diversifiées (roseau massue…) pour favoriser la
reproduction des amphibiens
- Réalisation de panneaux pédagogiques autour de la mare : le petit peuple de la mare, la faune, la flore
et sur la qualité de l'eau.
Sur les économies d’eau (à adapter en fonction des réponses au diagnostic)
-Relevé des consommations d’eau de l’établissement
-Affichage de la fiche : « qualité de l’eau du réseau sur Pierrefonds »
-Campagne de communication sur les économies d’eau dans l’établissement
-Vérification des installations : mousseurs, boutons poussoirs, fuites…
-Projet d’installation d’une citerne de récupération de l’eau de pluie au potager
Trois réunions du comité de pilotage sont prévues dans l'année sur octobre, janvier et avril.
Prochaine réunion : le mercredi 6 janvier 2016 à 13 h . Pour en savoir plus : consulter le flipbook « la
mare » réalisé par Jean Hanshaw et Bruno Marie sur notre site Internet à partir du lien :
www.charlesquentin.com/espace-mare/

Bernard Smessaert

Conférence internationale sur le climat

Avec le soutien de ses partenaires, l’équipe d’Eco-Ecole a réalisé une brochure "Le climat change, et
nous ? ". Cette brochure explique en quelques pages la façon dont nous modifions le climat et propose
des solutions pour agir. Elle s'adresse à tout citoyen, jeune ou adulte, qui s'interroge sur le climat et se
demande ce qu'il peut faire à son échelle à l'école, à la maison, dans son travail ou dans sa ville. Son
contenu a été validé par le Ministère de l'écologie, du développement durable et de l'énergie ainsi que
l'Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie (ADEME). Cliquez sur le lien pour
télécharger la brochure "Le climat change, et nous ? ": http://ow.ly/ST0g4

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