Lycée

Bac STAV

Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant

Objectifs

Cette série du Baccalauréat technologique répond aux nouvelles préoccupations du monde agricole et de notre société, en général : qualité, sécurité alimentaire, protection de l’environnement.
Les enseignements généraux et technologiques ont pour objectif l’acquisition d’une culture commune, humaniste, scientifique et technologique.

Admission

Après une seconde générale et technologique ou après un BEPA, sur avis favorable de la commission d’orientation.
Formation sur deux ans pour les élèves attirés par la nature et les sciences du vivant.

Débouchés

Le Baccalauréat technologique donne la possibilité de suivre toutes les filières de l’enseignement supérieur court et long :

  • vers toutes les filières du BTSA + licence professionnelle,
  • vers un grand nombre de BTS de l’ Education Nationale + licence professionnelle,
  • vers les classes préparatoires aux grandes écoles,
  • vers les IUT, universités. et écoles ingénieurs.

Modalités

Ce Bac se déroule pour 40 % en contrôle continu et pour 60 % en épreuves terminales.

Enseignement

L’architecture du référentiel comprend :

Les modules d’enseignement général

  • M1 : langue française, littérature et autres modes d’expression artistique
  • M2 : langues et cultures étrangères
  • M3 : motricité, santé et socialisation par la pratique des activités physiques, sportives et artistiques
  • M4 : mathématiques et technologies de l’informatique et du multimédia
  • M5 : l’homme, le monde contemporain et la citoyenneté.

Les cinq modules d’enseignement général visent l’acquisition d’une culture humaniste et scientifique.

Les modules d’enseignement technologique

  • M6 : territoire et société
  • M7-1 : le fait alimentaire : biologie, alimentation et santé
  • M7-2 : gestion du vivant et des ressources
  • M8 : matière et énergie dans les systèmes
  • M9 : Espace d’Initiative Local :

- aménagement du territoire, gestion et préservation de l’environnement
- système de production agricole.

L’accompagnement personnalisé

L’accompagnement personnalisé est un temps d’enseignement intégré à l’horaire des enseignements obligatoires de l’élève.
Il s’organise autour d’activités.
Il s’adresse à tous les élèves tout au long de leur scolarité au lycée.
Il favorise, pour l’élève, l’acquisition de compétences propres à la série STAV du Baccalauréat technologique, tout en lui permettant de développer son projet d’orientation post-bac.
Des stages collectifs encadrés de trois semaines affectés au tronc commun et à l’Espace d’Initiative Local (EIL).
Un stage individuel de cinq semaines choisi en fonction de l’EIL, pour découvrir la réalité professionnelle, en entreprise ou organisme, et réaliser un dossier évalué en épreuve terminale.

Des enseignements facultatifs, au choix :

  • Hippologie – équitation, en lien avec un centre équestre
  • Rugby

 

Étude de trois films sur l’année dans le cadre de “Lycéens au cinéma”, financée par le Conseil Régional de Picardie.

 

Inscription Charles Quentin